BASTIDE EN LETTRES

La littérature e(s)t votre chemin

Aller au contenu principal
  • LANGUE
    • CORRECTION DE L’INTERRO ANALYSES LOGIQUE ET GRAMMATICALE
    • NATURES ET FONCTIONS
    • LES EXPANSIONS DU NOM
    • QU’EST-CE QUE QUE ?
    • RÉDACTION : LES BONNES FORMULES
    • LES TEMPS ET LES MODES VERBAUX
    • IMPARFAIT / PASSE SIMPLE
    • LES VALEURS DU PRESENT DE L’INDICATIF
    • 3e Exercice sur les valeurs du présent
    • 3e LE CONDITIONNEL
    • L’ANAYSE LOGIQUE DE LA PHRASE
    • LE DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE ROMAN
    • QUESTION DE VOCABULAIRE
    • LES FIGURES DE STYLE
  • 2DE
    • TRAVAIL À FAIRE 2de
    • PRÉSENTATION DU SITE BASTIDE EN LETTRES
    • 2de PROGRAMME
      • 2de NOUVEAUX PROGRAMMES
      • 2de AVANT-PROJET (INDICATIF)
    • MÉTHODES
      • GÉNÉRALITÉS ÉCRIT ET ORAL
        • POUR ÉTUDIER UN TEXTE LITTÉRAIRE
        • 2de RÉDIGER UNE ANALYSE LITTÉRAIRE
        • RÉDACTION : LES BONNES FORMULES
      • LE COMMENTAIRE
        • LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
        • 2de INITIATION COMMENTAIRE LITTERAIRE
        • LES FIGURES DE STYLE
        • COMMENTAIRE ET PARAPHRASE
        • COMMENT RÉDIGER UN PARAGRAPHE DE COMMENTAIRE ?
        • GRILLE D’AUTO CORRECTION POUR LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
      • LA DISSERTATION
      • LA DISSERTATION
      • DISSERTATIONS ROMAN ET PERSONNAGES
      • APPRÉCIATIONS OU REMARQUES DANS LA MARGE
    • NOTIONS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX MOUVEMENTS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX REGISTRES LITTÉRAIRES
      • LES FIGURES DE STYLE
    • LA POÉSIE
      • POÉSIE, POÈTE, POÈME…
      • 2de POÉSIE ET FORMES DU LYRISME
      • 2de AU SUJET DU LYRISME (1)
      • 2de PÉTRARQUE QUE BÉNI SOIT LE JOUR
      • 2de LYRISME CHEZ RONSARD (1)
      • 2de RONSARD POÉSIE, AMOUR ET DEUIL
      • 2de ORPHÉE MODÈLE
      • 2de SUR LA MORT D’ORPHÉE
      • 2de ORPHÉE PAR TRISTAN L’HERMITE
      • 2de CONSOLATION DE M. DU PÉRIER
      • 2de LA NOTION D’ALLÉGORIE + VANITÉ + BAROQUE
      • 2de L’AMOUR EXTRÊME – TOMBEAU DE CHANTAL MAUDUIT
      • 2de VELTER MAUDUIT LES TEXTES
      • 2de PROJET(S) L’AMOUR EXTRÊME
    • LE THÉÂTRE
      • THÉÂTRE GÉNÉRALITÉS
        • LE BAROQUE
        • RÈGLES DU THÉÂTRE CLASSIQUE
        • VOCABULAIRE DU THÉÂTRE
        • TRAGÉDIE, FATALITÉ, IRONIE TRAGIQUE, CATHARSIS, TERREUR, PITIÉ
      • ROMÉO ET JULIETTE
        • ROMÉO ET JULIETTE, PROLOGUE
      • LA COMÉDIE
    • LE ROMAN, LA NOUVELLE, LE RÉCIT
      • VOCABULAIRE ET NOTIONS D’ANALYSE DES TEXTES ROMANESQUES
      • TYPES DE NARRATEUR ET POINT DE VUE (OU FOCALISATION)
      • RYTHME ET ORDRE DE LA NARRATION
      • LE DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE ROMAN
      • LE DIALOGUE ROMANESQUE
    • L’ARGUMENTATION
      • GÉNÉRALITÉS / ARGUMENTATION
        • À PROPOS DE L’ARGUMENTATION
        • TROIS GENRES OU FORMES DE L’ARGUMENTATION
        • TERMES CLÉS DU VOCABULAIRE DE L’ARGUMENTATION
  • 1ère
    • TRAVAIL À FAIRE 1ère
    • 1e VIE DE CLASSE
      • 1e CONVENTION TABLETTE
      • AMÉNAGEMENTS DES EXAMENS
      • 1e VOTRE RENTRÉE
      • 1e EMPLOI DU TEMPS
      • 1e PLANNING DES DS
      • 1e PLANNING DE L’AP
    • 1e PROGRAMME
      • 1e NOUVEAUX PROGRAMMES NOUVELLES ÉPREUVES
      • 1e PROGRAMME ET ÉPREUVES DU BAC
      • 1e AVANT-PROJET (INDICATIF)
      • 1e EAF : SUJETS TOMBÉS EN JUIN 2018
    • MÉTHODES
      • GÉNÉRALITÉS ÉCRIT ET ORAL
        • 1e NOUVEAUX PROGRAMMES NOUVELLES ÉPREUVES
        • LES ÉPREUVES DU BAC
        • POUR ÉTUDIER UN TEXTE LITTÉRAIRE
        • PRÉSENTATION DU DEVOIR
        • RÉDACTION : LES BONNES FORMULES
        • APPRÉCIATIONS OU REMARQUES DANS LA MARGE
      • 1e L’ORAL
        • COMMENT SE PRÉSENTE L’ORAL DE L’EAF (PREMIÈRE PARTIE) ?
      • LE COMMENTAIRE
        • LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
        • GRILLE D’AUTO CORRECTION POUR LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
        • LES FIGURES DE STYLE
        • COMMENTAIRE ET PARAPHRASE
      • LA DISSERTATION
        • LA DISSERTATION
        • EXEMPLES DE SUJETS DE DISSERTATION
        • DISSERTATIONS ROMAN ET PERSONNAGES
    • NOTIONS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX MOUVEMENTS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX REGISTRES LITTÉRAIRES
      • LA NOTION D’INTERTEXTUALITÉ
      • LES FIGURES DE STYLE
    • L’ARGUMENTATION
      • ARGUMENTATION NOTIONS GÉNÉRALES
        • TROIS GENRES OU FORMES DE L’ARGUMENTATION
        • OUTILS POUR BIEN ABORDER L’ARGUMENTATION
        • À PROPOS DE L’ARGUMENTATION
        • « AU FINAL », STOP !
        • TERMES CLÉS DU VOCABULAIRE DE L’ARGUMENTATION
      • MONTAIGNE
        • MONTAIGNE, KIT DE SURVIE
        • PLACE DU NOUVEAU MONDE DANS LES ESSAIS DE MONTAIGNE
        • 1e et 2de HUMANISME : TOUT SIMPLEMENT LE DICTIONNAIRE
        • HUMANISME : MISE EN CONTEXTE PAR L’IMAGE
        • LE XVIe SIÈCLE VU PAR S. ZWEIG
        • 1e MONTAIGNE PAR LUI-MÊME
        • 1e PORTULAN REPRÉSENTANT LE BRÉSIL ET IMAGE DU NOUVEAU MONDE EN 1519 – AMBIVALENCE D’UNE ÉPOQUE
        • QU’EST-CE QU’UN ESSAI ?
        • 1e MONTAIGNE TEXTE 1 « TROIS D’ENTRE EUX… »
        • 1e MONTAIGNE C’ETAIT UN MONDE ENFANT
        • 1e MONTAIGNE « CHACUN APPELLE BARBARIE CE QUI N’EST PAS DE SON USAGE »
        • 1e « DES CANNIBALES », PARAGRAPHE PAR PARAGRAPHE
        • 1e SUJET DE DISSERTATION SUR MONTAIGNE
        • UN NOUVEL UNIVERSALISME SELON LE PHILOSOPHE FRANCIS WOLFF
        • 1e L’ART ORATOIRE
      • TOURNIER
        • TOURNIER : OUTILS D’ANALYSE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 1 DEFOE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 2 TOURNIER
        • 1e SEQUENCE 1 TEXTE 3 TOURNIER
        • 1e CORRECTION DE L’INTERRO GRAMMAIRE + TOURNIER
        • TOURNIER : LA RELATION VENDREDI ROBINSON
        • UTOPIE : TOURNIER VENDREDI OU LA VIE SAUVAGE
      • ALTÉRITÉ
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 1 DEFOE
        • 1e PORTULAN REPRÉSENTANT LE BRÉSIL ET IMAGE DU NOUVEAU MONDE EN 1519 – AMBIVALENCE D’UNE ÉPOQUE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 2 TOURNIER
        • 1e DIDEROT SUPPLÉMENT AU VOYAGE DE BOUGAINVILLE
    • LE THÉÂTRE
      • THÉÂTRE GÉNÉRALITÉS
        • VOCABULAIRE DU THÉÂTRE
        • RÈGLES DU THÉÂTRE CLASSIQUE
        • TRAGÉDIE, FATALITÉ, IRONIE TRAGIQUE, CATHARSIS, TERREUR, PITIÉ
      • RACINE
        • UN PREMIER PAS VERS PHÈDRE…
        • PHÈDRE, LE QUIZZ
        • VOCABULAIRE DU THÉÂTRE
        • PHÈDRE : PROGRESSION DRAMATIQUE
        • PHÈDRE OUVERTURE ACTE I SCÈNE 1
        • PHÈDRE : VIDÉOS À REGARDER
    • LE ROMAN
      • ROMAN GÉNÉRALITÉS
        • REVISIONS SUR LE ROMAN 2 : LE PERSONNAGE
        • RÉVISIONS SUR LE ROMAN 3 : PERSONNAGE ET VISIONS DU MONDE
        • DISSERTATIONS ROMAN ET PERSONNAGES
        • VOCABULAIRE ET NOTIONS D’ANALYSE DES TEXTES ROMANESQUES
        • VOCABULAIRE ET NOTIONS D’ANALYSE DES TEXTES ROMANESQUES
        • TYPES DE NARRATEUR ET POINT DE VUE (OU FOCALISATION)
        • RYTHME ET ORDRE DE LA NARRATION
        • LE DIALOGUE ROMANESQUE
        • RÉVISIONS SUR LE ROMAN 1 : DÉFINITION ET ÉVOLUTION
    • LA POÉSIE
      • POÉSIE GÉNÉRALITÉS
        • POÉSIE, POÈTE, POÈME…
      • BAUDELAIRE
  • ORAL EAF
    • L’ORAL DES EAF
      • 1e NOUVEAUX PROGRAMMES NOUVELLES ÉPREUVES
      • COMMENT SE PRÉSENTE L’ORAL DE L’EAF (PREMIÈRE PARTIE) ?
    • L’ARGUMENTATION
      • LECTURES ANALYTIQUES
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 1 DEFOE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 2 TOURNIER
        • 1e SEQUENCE 1 TEXTE 3 TOURNIER
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 4 MONTAIGNE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 5 MONTAIGNE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 6 MONTAIGNE
      • LECTURES CURSIVES
    • LE THÉÂTRE
      • LECTURES ANALYTIQUES
        • 1e SÉQUENCE 2 TEXTE 1 PHÈDRE
      • LECTURES CURSIVES
    • LE ROMAN
      • LECTURES ANALYTIQUES
      • LECTURES CURSIVES
    • LA POÉSIE
      • LECTURES ANALYTIQUES
      • LECTURES CURSIVES
  • 3ème
    • TRAVAIL À FAIRE 3ème
    • BREVET ENTRAÎNEMENT
      • 3e SUJET DNB 2019
      • 3e DNB GIONO
      • 3e SUJET DU DNB 2018
      • 3e SUJET DU DNB 2016
      • 3e SUJET DE BREVET ENTRAÎNEMENT
      • ENTRAÎNEMENT BREVET / THÉÂTRE
    • NOTIONS LITTÉRAIRES
      • LA NOTION DE GENRE LITTÉRAIRE
      • GENRE AUTOBIOGRAPHIQUE
      • LES FIGURES DE STYLE
    • ÉCRITURES DE SOI
      • 3e ÉCRITURES AUTOBIOGRAPHIQUES : SOUVENIRS D’ENFANCE
      • 3e ROUSSEAU LES CONFESSIONS
      • 3e ROUSSSEAU RÊVERIES DU PROMENEUR SOLITAIRE
      • 3e SARTRE LES MOTS
      • 3e JACQUES VINGTRAS, JULES VALLÈS
      • 3e POESIE ET SOUVENIRS
      • 3E DEUX POÈMES D’ARTHUR RIMBAUD
    • POÉSIE ET SOUVENIRS
    • GRAMMAIRE ET LANGUE
      • 3e DICTÉE DNB 2018
      • LES VALEURS DU PRESENT DE L’INDICATIF
      • 3e Exercice sur les valeurs du présent
      • LES EXPANSIONS DU NOM
      • 3e LE CONDITIONNEL
      • IMPARFAIT / PASSE SIMPLE
      • LES TEMPS ET LES MODES VERBAUX
      • L’ANAYSE LOGIQUE DE LA PHRASE
      • QUESTION DE VOCABULAIRE
  • LECTURES
    • LECTURES PLUS 1e
      • 1e LISTE DE LECTURES CONSEILLÉES
      • 1e LA RONDE J.M.G. LE CLÉZIO
      • 1e L’ÉTRANGER CAMUS
      • 1e LA DISPARITION DE JOSEF MENGELE
      • LE JOUEUR D’ÉCHECS
      • FUNES OU LA MÉMOIRE
      • DEUX ROMANS DE LA 1ère GUERRE MONDIALE
    • LECTURES PLUS 2de
      • FUTUR(E)S 2de : DES LECTURES POUR L’ÉTÉ
      • 2de LISTE DE LECTURES CONSEILLÉES
      • LE JOUEUR D’ÉCHECS
      • FUNES OU LA MÉMOIRE
      • DEUX ROMANS DE LA 1ère GUERRE MONDIALE
    • LECTURES PLUS 3e
      • LA LETTRE DE CONRAD
      • SILBERMANN, JACQUES DE LACRETELLE
      • 3e LISTE DE LECTURES CONSEILLÉES
      • FUNES OU LA MÉMOIRE
      • LE JOUEUR D’ÉCHECS
      • JEAN ECHENOZ 14
      • FRANK PAVLOFF, MATIN BRUN
      • ANNIE ERNAUX, REGARDE LES LUMIERES, MON AMOUR
      • GIONO, L’HOMME QUI PLANTAIT DES ARBRES
      • LE CLEZIO, LA RONDE ET AUTRES FAITS DIVERS
      • 3e LE MOUCHARD
      • LA METAMORHOSE DE KAFKA
      • LIRE MARSEILLE
Recherche

APOLLINAIRE

Partager :

  • Twitter
  • Facebook

WordPress:

J'aime chargement…

Catégories

  • LECTURES PLUS (16)
  • PREMIÈRES (110)
  • SECONDES (63)
  • TROISIÈMES (57)

Stats du Site

  • 180 710 visites

Articles récents

  • LA TRAGÉDIE D’OEDIPE ROI 4 décembre 2019
  • L’ÉCOLE DES FEMME, ACTE V SCÈNE 4 (SUITE) 4 décembre 2019
  • L’AMI RETROUVÉ (FILM) : SCÈNE DE RETROUVAILLES 3 décembre 2019
  • ROMÉO ET JULIETTE, PROLOGUE 1 décembre 2019
  • ROMÉO ET JULIETTE, PREMIER ACTE 1 décembre 2019
  • DISSERTATION RACINE 29 novembre 2019
  • L’ÉCOLE DES FEMMES, ACTE V SCÈNE 5 29 novembre 2019
  • L’AMI RETROUVÉ ET LA QUESTION DE LA MONTÉE DU NAZISME 29 novembre 2019
  • UNE LECTURE PHILOSOPHIQUE DE PHÈDRE 28 novembre 2019
  • PHÈDRE MISE EN SCÈNE DE CHÉREAU : LE QUIZZ 27 novembre 2019

Liens

  • ARTE CINÉMA
  • ARTIPS
  • ASPA
  • COURS BASTIDE
  • DES MONDES REGARDÉS
  • DGAB
  • DICTIONNAIRE
  • FRICHE DE LA BELLE DE MAI – MARSEILLE
  • LA GRANDE LIBRAIRIE
  • MAGISTER RÉVISIONS
  • MAGISTER SUJETS EAF
  • PRÉSENCE LITTÉRAIRE
  • SYNONYMES
  • THÉÂTRE DE LA CRIÉE – MARSEILLE
  • THÉÂTRE TOURSKY – MARSEILLE
  • VIDÉOS MÉTHODES

Commentaires récents

alaindeloffre dans 3e SUJET DE BREVET ENTRAÎ…
Arnoux Ilan dans 3e SUJET DE BREVET ENTRAÎ…
alaindeloffre dans LES VALEURS DU PRESENT DE…
XXNewEraXX dans LES VALEURS DU PRESENT DE…
Luna Lopez 2nd Lavan… dans LIRE MARSEILLE

Entrez votre adresse mail pour suivre ce blog et être notifié par email des nouvelles publications.

Rejoignez 18 autres abonnés

Stats du Site

  • 180 710 visites
WordPress.com.
%d blogueurs aiment cette page :