BASTIDE EN LETTRES

La littérature e(s)t votre chemin

Aller au contenu principal
  • LANGUE
    • CORRECTION DE L’INTERRO ANALYSES LOGIQUE ET GRAMMATICALE
    • LES TYPES DE PHRASE OU MODALITÉS
    • NATURES ET FONCTIONS
    • LES EXPANSIONS DU NOM
    • QU’EST-CE QUE QUE ?
    • RÉDACTION : LES BONNES FORMULES
    • LES TEMPS ET LES MODES VERBAUX
    • IMPARFAIT / PASSE SIMPLE
    • LES VALEURS DU PRESENT DE L’INDICATIF
    • 3e Exercice sur les valeurs du présent
    • 3e LE CONDITIONNEL
    • L’ANAYSE LOGIQUE DE LA PHRASE
    • LE DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE ROMAN
    • QUESTION DE VOCABULAIRE
    • LES FIGURES DE STYLE
  • 2DE
    • TRAVAIL À FAIRE 2de
    • PRÉSENTATION DU SITE BASTIDE EN LETTRES
    • 2de PROGRAMME
      • 2de NOUVEAUX PROGRAMMES
      • 2de AVANT-PROJET (INDICATIF)
    • MÉTHODES
      • GÉNÉRALITÉS ÉCRIT ET ORAL
        • POUR ÉTUDIER UN TEXTE LITTÉRAIRE
        • 2de RÉDIGER UNE ANALYSE LITTÉRAIRE
        • RÉDACTION : LES BONNES FORMULES
      • LE COMMENTAIRE
        • LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
        • 2de INITIATION COMMENTAIRE LITTERAIRE
        • LES FIGURES DE STYLE
        • COMMENTAIRE ET PARAPHRASE
        • COMMENT RÉDIGER UN PARAGRAPHE DE COMMENTAIRE ?
        • GRILLE D’AUTO CORRECTION POUR LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
      • LA DISSERTATION
      • LA DISSERTATION
      • DISSERTATIONS ROMAN ET PERSONNAGES
      • APPRÉCIATIONS OU REMARQUES DANS LA MARGE
    • NOTIONS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX MOUVEMENTS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX REGISTRES LITTÉRAIRES
      • LES FIGURES DE STYLE
    • LA POÉSIE
      • POÉSIE, POÈTE, POÈME…
      • 2de POÉSIE ET FORMES DU LYRISME
      • 2de AU SUJET DU LYRISME (1)
      • 2de PÉTRARQUE QUE BÉNI SOIT LE JOUR
      • 2de LYRISME CHEZ RONSARD (1)
      • 2de RONSARD POÉSIE, AMOUR ET DEUIL
      • 2de ORPHÉE MODÈLE
      • 2de SUR LA MORT D’ORPHÉE
      • 2de ORPHÉE PAR TRISTAN L’HERMITE
      • 2de CONSOLATION DE M. DU PÉRIER
      • 2de LA NOTION D’ALLÉGORIE + VANITÉ + BAROQUE
      • 2de L’AMOUR EXTRÊME – TOMBEAU DE CHANTAL MAUDUIT
      • 2de VELTER MAUDUIT LES TEXTES
      • 2de PROJET(S) L’AMOUR EXTRÊME
    • LE THÉÂTRE
      • THÉÂTRE GÉNÉRALITÉS
        • LE BAROQUE
        • RÈGLES DU THÉÂTRE CLASSIQUE
        • VOCABULAIRE DU THÉÂTRE
        • TRAGÉDIE, FATALITÉ, IRONIE TRAGIQUE, CATHARSIS, TERREUR, PITIÉ
      • ROMÉO ET JULIETTE
        • ROMÉO ET JULIETTE, PROLOGUE
      • LA COMÉDIE
    • LE ROMAN, LA NOUVELLE, LE RÉCIT
      • VOCABULAIRE ET NOTIONS D’ANALYSE DES TEXTES ROMANESQUES
      • TYPES DE NARRATEUR ET POINT DE VUE (OU FOCALISATION)
      • RYTHME ET ORDRE DE LA NARRATION
      • LE DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE ROMAN
      • LE DIALOGUE ROMANESQUE
    • L’ARGUMENTATION
      • GÉNÉRALITÉS / ARGUMENTATION
        • À PROPOS DE L’ARGUMENTATION
        • TROIS GENRES OU FORMES DE L’ARGUMENTATION
        • TERMES CLÉS DU VOCABULAIRE DE L’ARGUMENTATION
  • 1ère
    • TRAVAIL À FAIRE 1ère
    • 1e VIE DE CLASSE
      • 1ère ALIZÉ, PLANNING DES AP EN JANVIER / FÉVRIER
      • 1e CONVENTION TABLETTE
      • AMÉNAGEMENTS DES EXAMENS
      • 1e VOTRE RENTRÉE
      • 1e EMPLOI DU TEMPS
      • 1e PLANNING DES DS
      • 1e PLANNING DE L’AP
    • 1e PROGRAMME
      • 1e NOUVEAUX PROGRAMMES NOUVELLES ÉPREUVES
      • 1e PROGRAMME ET ÉPREUVES DU BAC
      • 1e AVANT-PROJET (INDICATIF)
      • 1e EAF : SUJETS TOMBÉS EN JUIN 2018
    • MÉTHODES
      • GÉNÉRALITÉS ÉCRIT ET ORAL
        • 1e NOUVEAUX PROGRAMMES NOUVELLES ÉPREUVES
        • LES ÉPREUVES DU BAC
        • POUR ÉTUDIER UN TEXTE LITTÉRAIRE
        • PRÉSENTATION DU DEVOIR
        • RÉDACTION : LES BONNES FORMULES
        • APPRÉCIATIONS OU REMARQUES DANS LA MARGE
      • 1e L’ORAL
        • COMMENT SE PRÉSENTE L’ORAL DE L’EAF (PREMIÈRE PARTIE) ?
      • LE COMMENTAIRE
        • LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
        • GRILLE D’AUTO CORRECTION POUR LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE
        • LES FIGURES DE STYLE
        • COMMENTAIRE ET PARAPHRASE
      • LA DISSERTATION
        • LA DISSERTATION
        • EXEMPLES DE SUJETS DE DISSERTATION
        • DISSERTATIONS ROMAN ET PERSONNAGES
    • NOTIONS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX MOUVEMENTS LITTÉRAIRES
      • PRINCIPAUX REGISTRES LITTÉRAIRES
      • LA NOTION D’INTERTEXTUALITÉ
      • LES FIGURES DE STYLE
    • L’ARGUMENTATION
      • ARGUMENTATION NOTIONS GÉNÉRALES
        • TROIS GENRES OU FORMES DE L’ARGUMENTATION
        • OUTILS POUR BIEN ABORDER L’ARGUMENTATION
        • À PROPOS DE L’ARGUMENTATION
        • « AU FINAL », STOP !
        • TERMES CLÉS DU VOCABULAIRE DE L’ARGUMENTATION
      • MONTAIGNE
        • MONTAIGNE, KIT DE SURVIE
        • PLACE DU NOUVEAU MONDE DANS LES ESSAIS DE MONTAIGNE
        • 1e et 2de HUMANISME : TOUT SIMPLEMENT LE DICTIONNAIRE
        • HUMANISME : MISE EN CONTEXTE PAR L’IMAGE
        • LE XVIe SIÈCLE VU PAR S. ZWEIG
        • 1e MONTAIGNE PAR LUI-MÊME
        • 1e PORTULAN REPRÉSENTANT LE BRÉSIL ET IMAGE DU NOUVEAU MONDE EN 1519 – AMBIVALENCE D’UNE ÉPOQUE
        • QU’EST-CE QU’UN ESSAI ?
        • 1e MONTAIGNE TEXTE 1 « TROIS D’ENTRE EUX… »
        • 1e MONTAIGNE C’ETAIT UN MONDE ENFANT
        • 1e MONTAIGNE « CHACUN APPELLE BARBARIE CE QUI N’EST PAS DE SON USAGE »
        • 1e « DES CANNIBALES », PARAGRAPHE PAR PARAGRAPHE
        • 1e SUJET DE DISSERTATION SUR MONTAIGNE
        • MONTAIGNE ET SON ADN
        • UN NOUVEL UNIVERSALISME SELON LE PHILOSOPHE FRANCIS WOLFF
        • 1e L’ART ORATOIRE
      • TOURNIER
        • TOURNIER : OUTILS D’ANALYSE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 1 DEFOE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 2 TOURNIER
        • 1e SEQUENCE 1 TEXTE 3 TOURNIER
        • 1e CORRECTION DE L’INTERRO GRAMMAIRE + TOURNIER
        • TOURNIER : LA RELATION VENDREDI ROBINSON
        • UTOPIE : TOURNIER VENDREDI OU LA VIE SAUVAGE
      • ALTÉRITÉ
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 1 DEFOE
        • 1e PORTULAN REPRÉSENTANT LE BRÉSIL ET IMAGE DU NOUVEAU MONDE EN 1519 – AMBIVALENCE D’UNE ÉPOQUE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 2 TOURNIER
        • 1e DIDEROT SUPPLÉMENT AU VOYAGE DE BOUGAINVILLE
    • LE THÉÂTRE
      • THÉÂTRE GÉNÉRALITÉS
        • VOCABULAIRE DU THÉÂTRE
        • RÈGLES DU THÉÂTRE CLASSIQUE
        • TRAGÉDIE, FATALITÉ, IRONIE TRAGIQUE, CATHARSIS, TERREUR, PITIÉ
        • CORRECTION DE LA DISSERTATION SUR LA TRAGÉDIE
      • RACINE
        • UN PREMIER PAS VERS PHÈDRE…
        • PHÈDRE, LE QUIZZ
        • VOCABULAIRE DU THÉÂTRE
        • RÈGLES DU THÉÂTRE CLASSIQUE
        • TRAGÉDIE, FATALITÉ, IRONIE TRAGIQUE, CATHARSIS, TERREUR, PITIÉ
        • PHÈDRE : PROGRESSION DRAMATIQUE
        • SOLEIL ET NUIT DANS PHEDRE : ETUDE TRANSVERSALE
        • LA MALÉDICTION DE VÉNUS DANS PHÈDRE
        • PHÈDRE OUVERTURE ACTE I SCÈNE 1
        • PHÈDRE : VIDÉOS À REGARDER
        • PHÈDRE MISE EN SCÈNE DE CHÉREAU : LE QUIZZ
        • UNE LECTURE PHILOSOPHIQUE DE PHÈDRE
        • PHÈDRE OUVERTURE ACTE I SCÈNE 1
        • PHÈDRE ACTE I SCÈNE 3 (ENTRÉE EN SCÈNE DE PHÈDRE).
        • PHÈDRE SCÈNE 3, 4 ET 5 ACTE III (ENTRÉE EN SCÈNE DE THÉSÉE)
        • PHÈDRE DÉNOUEMENT
        • BÉRÉNICE ACTE I SCÈNE 1
        • DISSERTATION RACINE
      • SHAKESPEARE
        • ROMÉO ET JULIETTE, PROLOGUE
        • ROMÉO ET JULIETTE, PREMIER ACTE
        • ROMÉO ET JULIETTE ACTE I SCÈNE 5
        • ROMEO ET JULIETTE ACTE III SCENE 1
      • SOPHOCLE
        • LA TRAGÉDIE D’OEDIPE ROI
    • LE ROMAN
      • ROMAN GÉNÉRALITÉS
        • REVISIONS SUR LE ROMAN 2 : LE PERSONNAGE
        • RÉVISIONS SUR LE ROMAN 3 : PERSONNAGE ET VISIONS DU MONDE
        • DISSERTATIONS ROMAN ET PERSONNAGES
        • VOCABULAIRE ET NOTIONS D’ANALYSE DES TEXTES ROMANESQUES
        • VOCABULAIRE ET NOTIONS D’ANALYSE DES TEXTES ROMANESQUES
        • TYPES DE NARRATEUR ET POINT DE VUE (OU FOCALISATION)
        • RYTHME ET ORDRE DE LA NARRATION
        • LE DIALOGUE ROMANESQUE
        • RÉVISIONS SUR LE ROMAN 1 : DÉFINITION ET ÉVOLUTION
        • TOUT PDC
        • PRINCESSE DE CLÈVES : TEXTE 1 IL PARUT ALORS À LA COUR
        • PRINCESSE DE CLÈVES : SCÈNE DU BAL COURS COMPLET
    • LA POÉSIE
      • POÉSIE GÉNÉRALITÉS
        • POÉSIE, POÈTE, POÈME…
      • BAUDELAIRE
  • ORAL EAF
    • L’ORAL DES EAF
      • 1e NOUVEAUX PROGRAMMES NOUVELLES ÉPREUVES
      • COMMENT SE PRÉSENTE L’ORAL DE L’EAF (PREMIÈRE PARTIE) ?
    • GRAMMAIRE
      • 1e LE POINT GRAMMAIRE ET EXEMPLES DE QUESTIONS POSSIBLES
      • LES TYPES DE PHRASE OU MODALITÉS
      • NATURES ET FONCTIONS
      • L’ANAYSE LOGIQUE DE LA PHRASE
      • LES EXPANSIONS DU NOM
      • QU’EST-CE QUE QUE ?
      • ANALYSES GRAMMATICALE ET LOGIQUE D’UN TEXTE DE TOURNIER
      • LE DISCOURS RAPPORTÉ DANS LE ROMAN
    • L’ARGUMENTATION
      • LECTURES ANALYTIQUES
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 1 DEFOE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 2 TOURNIER
        • 1e SEQUENCE 1 TEXTE 3 TOURNIER
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 4 MONTAIGNE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 5 MONTAIGNE
        • 1e SÉQUENCE 1 TEXTE 6 MONTAIGNE
      • LECTURES CURSIVES
        • TOURNIER : OUTILS D’ANALYSE
        • UTOPIE : TOURNIER VENDREDI OU LA VIE SAUVAGE
        • TOURNIER : UN NOUVEAU VENDREDI
        • TOURNIER : LA RELATION VENDREDI ROBINSON
        • 1e TOURNIER – DEFOE : UNE COMPARAISON
        • TOURNIER : LES TEXTES DE LECTURE ANALYTIQUE
    • LE THÉÂTRE
      • LECTURES ANALYTIQUES
        • 1e SÉQUENCE 2 TEXTE 1 PHÈDRE
        • 1e SÉQUENCE 2 TEXTE 2 RACINE PHÈDRE
        • 1e SÉQUENCE 2 TEXTE 3 RACINE PHÈDRE
        • 1e SÉQUENCE 2 TEXTE 4 SOPHOCLE OEDIPE ROI
        • 1e SÉQUENCE 2 TEXTE 5 SHAKESPEARE ROMÉO ET JULIETTE
        • 1e SÉQUENCE 2 TEXTE 6 RACINE BÉRÉNICE
      • LECTURES CURSIVES
        • ROMÉO ET JULIETTE, PROLOGUE
        • ROMÉO ET JULIETTE, PREMIER ACTE
        • ROMÉO ET JULIETTE ACTE I SCÈNE 5
        • ROMEO ET JULIETTE ACTE III SCENE 1
    • LE ROMAN
      • LECTURES ANALYTIQUES
        • 1e SÉQUENCE 3 TEXTE 1 DE LA FAYETTE
        • 1e SÉQUENCE 3 TEXTE 2 DE LA FAYETTE
      • LECTURES CURSIVES
    • LA POÉSIE
      • LECTURES ANALYTIQUES
      • LECTURES CURSIVES
  • 3ème
    • TRAVAIL À FAIRE 3ème
    • BREVET ENTRAÎNEMENT
      • 3e SUJET DNB 2019
      • 3e DNB GIONO
      • 3e SUJET DU DNB 2018
      • 3e SUJET DU DNB 2016
      • 3e SUJET DE BREVET ENTRAÎNEMENT
      • ENTRAÎNEMENT BREVET / THÉÂTRE
    • NOTIONS LITTÉRAIRES
      • LA NOTION DE GENRE LITTÉRAIRE
      • GENRE AUTOBIOGRAPHIQUE
      • LES FIGURES DE STYLE
    • ÉCRITURES DE SOI
      • 3e ÉCRITURES AUTOBIOGRAPHIQUES : SOUVENIRS D’ENFANCE
      • 3e ROUSSEAU LES CONFESSIONS
      • 3e ROUSSSEAU RÊVERIES DU PROMENEUR SOLITAIRE
      • 3e SARTRE LES MOTS
      • 3e JACQUES VINGTRAS, JULES VALLÈS
      • 3e POESIE ET SOUVENIRS
      • 3E DEUX POÈMES D’ARTHUR RIMBAUD
    • POÉSIE ET SOUVENIRS
    • GRAMMAIRE ET LANGUE
      • LES TYPES DE PHRASE OU MODALITÉS
      • 3e DICTÉE DNB 2018
      • LES VALEURS DU PRESENT DE L’INDICATIF
      • 3e Exercice sur les valeurs du présent
      • LES EXPANSIONS DU NOM
      • 3e LE CONDITIONNEL
      • IMPARFAIT / PASSE SIMPLE
      • LES TEMPS ET LES MODES VERBAUX
      • L’ANAYSE LOGIQUE DE LA PHRASE
      • QUESTION DE VOCABULAIRE
  • LECTURES
    • LECTURES PLUS 1e
      • 1e LISTE DE LECTURES CONSEILLÉES
      • 1e LA RONDE J.M.G. LE CLÉZIO
      • 1e L’ÉTRANGER CAMUS
      • 1e LA DISPARITION DE JOSEF MENGELE
      • LE JOUEUR D’ÉCHECS
      • FUNES OU LA MÉMOIRE
      • DEUX ROMANS DE LA 1ère GUERRE MONDIALE
    • LECTURES PLUS 2de
      • FUTUR(E)S 2de : DES LECTURES POUR L’ÉTÉ
      • 2de LISTE DE LECTURES CONSEILLÉES
      • LE JOUEUR D’ÉCHECS
      • FUNES OU LA MÉMOIRE
      • DEUX ROMANS DE LA 1ère GUERRE MONDIALE
    • LECTURES PLUS 3e
      • LA LETTRE DE CONRAD
      • SILBERMANN, JACQUES DE LACRETELLE
      • 3e LISTE DE LECTURES CONSEILLÉES
      • FUNES OU LA MÉMOIRE
      • LE JOUEUR D’ÉCHECS
      • JEAN ECHENOZ 14
      • FRANK PAVLOFF, MATIN BRUN
      • ANNIE ERNAUX, REGARDE LES LUMIERES, MON AMOUR
      • GIONO, L’HOMME QUI PLANTAIT DES ARBRES
      • LE CLEZIO, LA RONDE ET AUTRES FAITS DIVERS
      • 3e LE MOUCHARD
      • LA METAMORHOSE DE KAFKA
      • LIRE MARSEILLE
Recherche

GRAMMAIRE

Partager :

  • Twitter
  • Facebook

WordPress:

J'aime chargement…

Catégories

  • LECTURES PLUS (16)
  • ORAL EAF (1)
  • PREMIÈRES (135)
  • SECONDES (74)
  • TROISIÈMES (67)

Stats du Site

  • 200 616 visites

Articles récents

  • 1e LES FLEURS DU MAL : LES INCONTOURNABLES 18 février 2020
  • 1e LETTRE D’UNE INCONNUE : PREMIÈRE APPROCHE 13 février 2020
  • 1e LES FLEURS DU MAL : PREMIÈRE APPROCHE 13 février 2020
  • BAUDELAIRE CORPUS POÉSIE DU SPLEEN 12 février 2020
  • 1e BAUDELAIRE « À UNE PASSANTE » 12 février 2020
  • 2de COMMENTAIRE LITTERAIRE NORBERT DE VARENNE 11 février 2020
  • 1e LA PESTE D’ALBERT CAMUS 10 février 2020
  • 2de CORRECTION DU DS SUR LE THÉÂTRE 10 février 2020
  • LE CONDITIONNEL 10 février 2020
  • FLAUBERT, INSPIRATEUR DE MAUPASSANT 5 février 2020

Liens

  • ARTE CINÉMA
  • ARTIPS
  • ASPA
  • COURS BASTIDE
  • DES MONDES REGARDÉS
  • DGAB
  • DICTIONNAIRE
  • FRICHE DE LA BELLE DE MAI – MARSEILLE
  • LA GRANDE LIBRAIRIE
  • MAGISTER RÉVISIONS
  • MAGISTER SUJETS EAF
  • PRÉSENCE LITTÉRAIRE
  • SYNONYMES
  • THÉÂTRE DE LA CRIÉE – MARSEILLE
  • THÉÂTRE TOURSKY – MARSEILLE
  • VIDÉOS MÉTHODES

Commentaires récents

alaindeloffre dans 3e SUJET DE RÉFLEXION ET PARAG…
XXNewEraXX dans 3e SUJET DE RÉFLEXION ET PARAG…
alaindeloffre dans 1e SUJET DE DISSERTATION SUR…
alaindeloffre dans 1e SUJET DE DISSERTATION SUR…
alaindeloffre dans 3e SUJET DE BREVET ENTRAÎ…

Entrez votre adresse mail pour suivre ce blog et être notifié par email des nouvelles publications.

Rejoignez 20 autres abonnés

Stats du Site

  • 200 616 visites
WordPress.com.
%d blogueurs aiment cette page :